ZOOLOGIA 3
Anno accademico 2023/2024 - Docente: FRANCESCO TIRALONGORisultati di apprendimento attesi
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Prerequisiti richiesti
Frequenza lezioni
Contenuti del corso
1 - Caratteristiche degli animali.
Funzioni e organizzazione: metabolismo, respirazione e scambi gassosi, alimentazione, trasporto, escrezione e osmoregolazione, interazione con l’ambiente: organi di senso e sistema nervoso. Sostegno e movimento. Omeostasi (Regolazione della temperatura, osmoregolazione). La riproduzione: sessualità e riproduzione sessuale. La riproduzione sessuale nei Metazoi. Meiosi e gametogenesi. Anfigonia e partenogenesi. Le condizioni di sessualità: gonocorismo ed ermafroditismo. Caratteri sessuali secondari e dimorfismo sessuale. Inseminazione e fecondazione.Strategie riproduttive. Sviluppo embrionale: tipi di uovo, segmentazione, gastrulazione. Foglietti embrionali. Sviluppo post-embrionale e cicli vitali. La riproduzione asessuale nei Metazoi. Riproduzione e sessualità nei Protozoi. Posizione della meiosi nel ciclo vitale degli organismi.
2 - Classificazione, filogenesi e organizzazione degli animali.
Evoluzione e diversità animale. Le categorie tassonomiche. La specie. Regole di nomenclatura. Concetto di omologia e analogia. Filogenesi e alberi filogenetici. Metodi di classificazione. Principali vie evolutive degli animali.3 - PROTOZOI.
Caratteristiche generali; cenni sulla classificazione; principali taxa, con particolare attenzione ai Protozoi parassiti dell’uomo.
4 - METAZOI.
Evoluzione del piano organizzativo nei principali taxa animali. Modelli di organizzazione. Simmetria e movimento. Modalità di vita. Origine della pluricellularità e principali vie evolutive. Morfologia e radiazione adattativa dei principali Phylum dei Metazoi: Poriferi. Cnidari (Idrozoi, Scifozoi, Cubozoi, Antozoi). Ctenofori. Platelminti (Turbellari, Trematodi, Cestodi, con cenni ai principali parassiti dell’uomo). Rotiferi. Lofoforati (Briozoi). Molluschi (Gasteropodi, Bivalvi, Cefalopodi, Scafopodi, Monoplacofori, Aplacofori). Anellidi (Policheti, Oligocheti, Irudinei). Nematodi (con cenni ai principali parassiti dell’uomo). Artropodi: Chelicerati (Merostomi, Aracnidi), Crostacei (Decapodi, Isopodi, Anfipodi, Stomatopodi, Cirripedi), Unirami (Miriapodi, Esapodi). Echinodermi (Asteroidei, Ofiuroidei, Echinoidei, Oloturoidei, Crinoidei). Cordati: Tunicati, Leptocardi e Vertebrati. Principali tappe dell’evoluzione dei Vertebrati: Missine, Petromizonti, Condroitti, Osteitti, Anfibi, Rettili, Uccelli e Mammiferi.
Testi di riferimento
I. De Bernardi ed altri - Zoologia. Parte generale. Ed. Idelson Gnocchi
II. De Bernardi ed altri - Zoologia. Parte sistematica. II edizione. Ed. Idelson Gnocchi
III. Hickman, Roberts, Keen, Eisenhour, Larson, I'Anson. Diversità animale, 16° edizione. McGraw-Hill
IV. Materiale didattico fornito dai docenti (quanto proiettato a lezione e documenti su particolari argomenti)
V. Hickman, Keen, Eisehour, Larson, l'Anson. Integrated Principles of Zoology, Seventeenth Edition, McGraw-Hill Education International Edition
Programmazione del corso
Argomenti | Riferimenti testi | |
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1 | Definizione di animale, metabolismo, respirazione, escrezione, osmoregolazione, sistema nervoso e organi di senso, sostegno e movimento, riproduzione e sviluppo embrionale. | I. De Bernardi ed altri - Zoologia. Parte generale. Ed. Idelson Gnocchi |
2 | Evoluzione e diversità animale. Concetto morfologico e biologico di specie. Nomenclatura zoologica, filogenesi ed evoluzione. | I. De Bernardi ed altri - Zoologia. Parte generale. Ed. Idelson Gnocchi |
3 | Pluricellularità, origine e vantaggi. Poriferi, Cnidari, Ctenofori, Platelminti, Nemertini, Molluschi, Anellidi, Rotiferi, Lofoforati, Nematodi, Artropodi, Echinodermi, Cordati (caratteristiche generali e raggruppamenti). | II. De Bernardi ed altri - Zoologia. Parte sistematica. II edizione. Ed. Idelson Gnocchi |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
- Parla delle caratteristiche generiche degli artropodi dal punto di vista della sistematica.
- Su quali principi si basa la classificazione zoologica di Linneo?
- Parlami della respirazione negli animali acquatici.