GLOBAL CLIMATIC CHANGES AND DESERTIFICATION
Anno accademico 2023/2024 - Docente: Christian MULDERRisultati di apprendimento attesi
Il corso si propone di fornire conoscenze sui cambiamenti climatici e sui loro effetti sugli organismi, le comunità e gli ecosistemi, analizzandone cause, impatti e futuri scenari. Obiettivo fondamentale sarà anche quello di studiare i fenomeni di desertificazione, evidenziandone le cause e le relative conseguenze sulla biodiversità.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Il corso di Cambiamenti Climatici si terrà tramite lezioni frontali in lingua inglese. Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Prerequisiti richiesti
Ecologia e basi di fisica
Frequenza lezioni
Obbligatoria.
Contenuti del corso
La climatologia ecologica è un quadro interdisciplinare per comprendere il funzionamento degli ecosistemi terrestri nel sistema terrestre. Esamina i processi fisici, chimici e biologici da cui gli ecosistemi sono influenzati da clima. Il tema centrale è che gli ecosistemi terrestri, attraverso i loro cicli di energia, acqua, elementi chimici, e gas di traccia, sono determinanti per il cambiamento climatico e la perdita di specie, ecosistemi e servizi ecosistemici. La correlazione tra clima e vegetazione è esplorata in diverse scale spaziali e temporali con particolare attenzione all'Africa. La dinamica della vegetazione naturale e l'uso del suolo umano sono importanti meccanismi del cambiamento climatico. Il Sahel africano del Nord, la Sicilia e l'Indonesia sono esempi di dinamica clima-ecosistema. La deforestazione, la desertificazione e l'urbanizzazione sono casi di studio di come l'uso umano di terra alteri il clima.
Testi di riferimento
1) M. Begon, J. L. Harper & C. R. Townsend (trad. italiana). Ecologia: individui, popolazioni, comunità. Zanichelli
2) J. E. Cohen (1995). Population growth and earth's human carrying capacity. Science 269, 341-346.
3) S. L. Lewis & M. A. Masli (2015). Defining the Anthropocene. Nature (2015) doi:10.1038/nature14258
4) G. Bonan (2015). Ecological Climatology: Concepts and Applications. Cambridge University Press.
5) G. West (TED Talk) https://www.ted.com/talks/geoffrey_west_the_surprising_math_of_cities_and_corporations
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Successioni ecologiche - Concetto di climax | 1 |
| 2 | Cicli biogeochimici globali e cambiamenti climatici | 1,2 |
| 3 | L'Antropocene dall'Impero Romano ad oggi | 3 |
| 4 | Colonialismo. Impronta ecologica. Sostenibilità | 1,2 |
| 5 | Cambiamenti climatici dal Miocene alla Seconda Rivoluzione Industriale | 4 |
| 6 | Anidride carbonica e temperatura. IPCC ed IPBES | 3,4 |
| 7 | La deposizione atmosferica di azoto | 1,2 |
| 8 | Fertilizzanti ed agroecosistemi | 1 |
| 9 | La produttività primaria ed il fosforo | 1 |
| 10 | Piramide ecologica, catene alimentari e flusso di energia - Relazioni tra organismi | 1 |
| 11 | La frammentazione degli habitat - Ecologia del paesaggio - Telerilevamento | 1 |
| 12 | Riscaldamento globale e cambio nelle precipitazioni | 3,4 |
| 13 | Riscaldamento globale e migrazione in Africa | 2,4 |
| 14 | Cambiamenti globali e le foreste di mangrovie - Aridificazione delle torbiere - Incendi | 4 |
| 15 | Casi di studio: il Sahel, la Spagna, la Sicilia | 4 |
| 16 | Ecologia urbana - Allometria e la crescita delle città | 5 |
| 17 | Ecologia mondiale - Allometria e crescita della popolazione mondiale | 2 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Orale. La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Impronta ecologica e sostenibilità
Gas serra e riscaldamento globale
Aree a rischio desertificazione
Migrazione
Urbanizzazione
Antropocene