ANALISI E MONITORAGGIO DEGLI HABITAT MEDITERRANEI
Anno accademico 2023/2024 - Docente: SAVERIO SCIANDRELLORisultati di apprendimento attesi
Fornire le basi per la comprensione delle relazioni fra i principali fattori biotici e abiotici e le comunità vegetali; far apprendere il
moderno approccio allo studio della vegetazione e le sue applicazioni nel monitoraggio degli habitat, nonché approfondire le
correlazioni esistenti tra clima e fitocenosi.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
lezioni frontali ed esercitazioni in campo
Prerequisiti richiesti
Ecologia e botanica.
Frequenza lezioni
Obbligatoria
Contenuti del corso
Generalità e definizioni. flora e vegetazione: diversità floristica, forme biologiche, corotipi della flora italiana, fitosociologia
(approccio quali-quantitativo), analisi delle fitocenosi e degli habitat, successioni e dinamismo della vegetazione, cenni
sulla storia della vegetazione, cartografia della vegetazione e degli habitat. Complessi di vegetazione e geosigmeti: paesaggi d’Italia (generalità
ed esemplificazioni), il paesaggio vegetale della Sicilia. Gestione e conservazione: Il paesaggio come unità operativa,
restauro ambientale, uomo e ambiente, impatto antropico e vegetazione nell’ecosistema mediterraneo, ecologia del paesaggio
come metodo nella pianificazione territoriale, strategie di conservazione della biodiversità vegetale (habitat e specie prioritarie in Sicilia secondo la Direttiva habitat 43/92 CEE, Natura 2000, P.d.G. dei siti N2000) Attività di campo:
analisi della struttura/funzionalità degli habitat naturali e semi-naturali. Esemplificazione di alcune serie
di vegetazione. Rilevamento fitosociologico. Il ruolo delle Riserve naturali e dei siti natura (SIC/ZSC) nella conservazione degli habitat. Gli effetti dell’uomo sul paesaggio vegetale. Laboratori e tecniche di monitoraggio degli habitat di Direttiva.
Testi di riferimento
Pignatti. S. Ecologia del paesaggio. UTET 1994
Ercole S., Giacanelli V., Bacchetta G., Fenu G., Genovesi P. (ed.), 2016. Manuali per il monitoraggio di specie e habitat di interesse comunitario (Direttiva 92/43/CEE) in Italia. ISPRA, Serie Manuali e linee guida, 140/2016.
Ubaldi D. 2012. Guida allo studio della flora e della vegetazione. Clueb
Blasi C. (ed.). La vegetazione d’Italia. Palombi & Partner, Roma 2010
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Composizione floristica, struttura, diversità floristica, forme biologiche, corologia degli habitat | Ecologia del paesaggio. UTET 1994 |
| 2 | Vegetazione: fitosociologia (approccio quali-quantitativo), associazione vegetale, analisi delle fitocenosi, successioni e dinamismo della vegetazione Pignatti. | S. Ecologia del paesaggio. UTET 1994; Ubaldi D. 2012. Guida allo studio della flora e della vegetazione. Clueb |
| 3 | Paesaggi d’Italia (generalità ed esemplificazioni), il paesaggio vegetale della Sicilia. | Blasi C. (ed.). La vegetazione d’Italia. Palombi & Partner, Roma 2011 |
| 4 | Gestione e conservazione: impatto antropico e alterazione degli habitat in ambiente Mediterraneo | S. Ecologia del paesaggio. UTET 1994 |
| 5 | Tecniche di monitoraggio degli habitat naturali di Direttiva (43/92) | Ercole S., Giacanelli V., Bacchetta G., Fenu G., Genovesi P. (ed.), 2016. Manuali per il monitoraggio di specie e habitat di interesse comunitario (Direttiva 92/43/CEE) in Italia. ISPRA, Serie Manuali e linee guida, 140/2016. |
| 6 | Analisi e caratterizzazione degli habitat di Direttiva e cartografia | Ercole S., Giacanelli V., Bacchetta G., Fenu G., Genovesi P. (ed.), 2016. Manuali per il monitoraggio di specie e habitat di interesse comunitario (Direttiva 92/43/CEE) in Italia. ISPRA, Serie Manuali e linee guida, 140/2016. |
| 7 | Attività di campo: Il ruolo delle riserve naturali e dei siti natura (ZSC) nella conservazione degli habitat naturali e seminaturali |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova orale e pratica
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Habitat di Direttiva, Le fitocenosi, tecniche di monitoraggio, stato di conservazione.
ENGLISH VERSION