C.I. TECNOLOGIE APPLICATE ALL’AMBIENTE MARINO
Modulo TRACCIABILITÀ MOLECOLARE DEI PRODOTTI ITTICI

Anno accademico 2026/2027 - Docente: ANNA MARIA PAPPALARDO

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del modulo lo studente possederà conoscenze di base relative ai principi della tracciabilità e autenticazione molecolare dei prodotti ittici, con particolare riferimento ai marcatori genetici, al DNA barcoding, alla PCR, al sequenziamento e ai principali database molecolari. Sarà inoltre in grado di comprendere le principali problematiche legate alla sostituzione di specie e all'autenticità dei prodotti ittici.

Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite alla risoluzione di semplici problemi di identificazione molecolare di specie ittiche. In particolare, saprà seguire le principali fasi di un protocollo di DNA barcoding, dall'estrazione del DNA all'amplificazione mediante PCR e all'interpretazione dei risultati elettroforetici, nonché utilizzare semplici strumenti bioinformatici per l'identificazione di sequenze.

Lo studente sarà in grado di interpretare criticamente i risultati ottenuti attraverso le metodologie molecolari, valutandone attendibilità, limiti e possibili fonti di errore. Sarà inoltre in grado di confrontare l'identificazione molecolare con le informazioni riportate nell'etichetta di un prodotto ittico e formulare una valutazione sull'autenticità del campione.

Lo studente sarà in grado di descrivere con linguaggio scientifico appropriato i principi delle principali metodologie utilizzate per la tracciabilità molecolare e di presentare e discutere i risultati di un'analisi di identificazione. Sarà inoltre in grado di redigere una breve relazione scientifica relativa alle attività di laboratorio.

Lo studente avrà acquisito gli strumenti metodologici necessari per approfondire autonomamente le tematiche relative all'identificazione e autenticazione molecolare dei prodotti ittici, attraverso la consultazione di testi scientifici, banche dati e letteratura specialistica. Sarà inoltre in grado di riconoscere le principali evoluzioni delle tecniche molecolari applicate alla tracciabilità, quali metabarcoding e metodiche di sequenziamento di nuova generazione.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni in aula e attività in laboratorio

Prerequisiti richiesti

Lo studente deve possedere conoscenze di base di biologia generale, genetica e zoologia

Frequenza lezioni

Frequenza obbligatoria

Contenuti del corso

1. Tracciabilità e autenticità dei prodotti ittici. 

2. Marcatori molecolari e DNA barcoding.

3. Dalla matrice biologica alla sequenza. 

4. Identificazione molecolare e bioinformatica.

5. Casi studio.

6. Attività in laboratorio: estrazione del DNA genomico a partire da prodotti ittici trasformati, amplificazione PCR, elettroforesi in gel d'agarosio. 

Testi di riferimento

1. Materiale didattico sarà fornito dal docente durante le lezioni in file PDF.

Testi su argomenti specifici possono essere ultilizzati per approfondire gli argomenti trattati quali ad esempio:

2. Naaum, A & Hanner, R (eds) (2016). Seafood Authenticity and Traceability: A DNA -based perspective. Academic Press Elsevier.

Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Traccibilità e autenticità dei prodotti ittici1.PDF- 2
2Marcatori molecolari e DNA barcoding1.PDF
3Dalla matrice biologica alla sequenza1. PDF
4Identificazione molecolare e analisi bioinformatica1.PDF
5Casi studio1.PDF - 2
6Laboratorio 1: estrazione del DNA1.PDF
7Laboratorio 2: amplificazione PCR1.PDf
8Laboratorio 3: elettroforesi1.PDF
9Laboratorio 4: analisi bioinformatica1.PDF

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

La priva scritta è costituita da 20 domande risposta multipla, 1 domanda risposta aperta. Ciascuna domanda a risposta multipla vale 1 punto se corretta, 0 se non data o se errata. La risposta alla domanda aperta verrà valutata con punteggio da 0 a 5 considerando completezza e pertinenza. 


Criteri di valutazione


  • conoscenza e comprensione dei contenuti;
  • capacità di applicazione e interpretazione;
  • capacità di integrazione interdisciplinare;
  • correttezza e proprietà del linguaggio scientifico.
  • pertinenza delle risposte;
  • chiarezza espositiva.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Durante un ciclo termico standard di una reazione a catena della polimerasi (PCR), qual è la corretta successione delle fasi e delle relative temperature indicative necessarie per consentire la corretta amplificazione del target di DNA?
  • A. Denaturazione(55°C) - Annealing(72°C) - Estensione (95°C)
  • B. Annealing (55°C) - Denaturazione (95°C) - Estensione (72°C)
  • C. Denaturazione (95°C) - Annealing (55°C) - Estensione (72°C)
  • D. Estensione (72°C) - Denaturazione (95°C) - Annealing (55°C)
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