MATERIALI LAPIDEI NATURALI ED ARTIFICIALI CON LABORATORIOModulo MATERIALI LAPIDEI NATURALI ED ARTIFICIALI
Anno accademico 2026/2027 - Docente: GERMANA BARONERisultati di apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione - Obiettivo didattico è quello di fornire agli studenti le conoscenze di base riguardanti: a) le caratteristiche mineralogiche, petrografiche, geochimiche e petrofisiche dei materiali lapidei naturali ed artificiali utilizzati nell’industria e nei beni culturali; b) cenni degli effetti ambientali dell’uso dei materiali lapidei
Capacità di applicare conoscenza e comprensione - Lo studente applicherà a singole categorie di materiali lapidei le conoscenze acquisite riguardanti il loro potenziale utilizzo nell’industria e nei beni culturali e gli eventuali effetti sull’ambiente
Autonomia di giudizio - lo studente svilupperà l’autonomia di giudizio nel valutare le potenzialità di utilizzo dei materiali lapidei e le metodologie più idonee per le analisi propedeutiche al loro uso
Abilità comunicative e la Capacità di apprendere – saranno oggetto della prova di esame
Le competenze specifiche prevedono:
Analizzare in modo indipendente i materiali terrestri sul campo e in laboratorio e descrivere, analizzare,documentare e riferire i risultati.
Applicazione di semplici metodi quantitativi, compresi quelli geospaziali, ai sistemi terrestri.
Essere in grado di definire, determinare e attuare una strategia per risolvere un problema relativo alleScienze della Terra e di produrre una relazione o una tesi sostanziale.
Capacità di fornire consulenza sull'uso delle risorse naturali nell'elaborazione di politiche di sviluppo,legislazione, piani e programmi.
Capacità di adottare buone pratiche professionali (ad esempio legali, sicure, responsabili, rispettosedell'ambiente e sostenibili).
Rigore nel prelievo di campioni e nella raccolta di dati, nonché nella loro elaborazione, analisi einterpretazione.
Capacità di raccogliere, elaborare e interpretare, sia dal punto di vista qualitativo che quantitativo, datiprovenienti da diverse fonti.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Il modulo di materiali lapidei naturali ed artificiali sarà svolto attraverso lezioni frontali.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.
Prerequisiti richiesti
Conoscenze di base di mineralogia e petrografia
Non sono previste propedeuticità
Frequenza lezioni
Obbligatoria secondo il regolamento didattico del corso di laurea
Contenuti del corso
Programma
- Utilizzo dei materiali lapidei naturali nel passato e nell’industria moderna con particolare riferimento ai materiali siciliani
- I materiali lapidei nell’edilizia attuale e storica: criteri di impiego; metodi di estrazione e/o coltivazione dei materiali lapidei; messa in opera.
- Cenni sui processi di alterazione e degrado dei materiali lapidei e della loro durabilità
- Materiali lapidei artificiali: le ceramiche archeologiche e i prodotti industriali. Materie prime; fasi del processo produttivo; classificazione e funzionalità dei prodotti ceramici. Problematiche archeometriche nello studio delle ceramiche di interesse archeologico. Casi studio.
- Materiali lapidei artificiali: Malte, intonaci e pitture murali (leganti, aggregati e pigmenti). Classificazione e caratterizzazione petrografica in sezione sottile. Casi studio.
Testi di riferimento
ELEMENTI DI PETROGRAFIA APPLICATA Piero Comin-Chiaramonti & Maurizio Mazzucchelli
Le malte antiche e moderne tra tradizione ed innovazione Elena Pecchioni,Fabio Fratini,Emma Cantisani
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | introduzione e utilizzo dei materiali lapidei | file 1 su STUDIUM introduzione al corso |
| 2 | Materiali ceramici | STUDIUM: file 1, file 3, file 12, file 13 e dispensa ceramiche |
| 3 | Materiali lapidei naturali | STUDIUM: file 2, file 4, file 5, file 6, file 7, file 8, file 10 |
| 4 | Metodi di studio | STUDIUM file 2a |
| 5 | Pigmenti | STUDIUM file 14 e file 15 |
| 6 | Malte storiche | STUDIUM file 16 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Test a risposta aperta.
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lodovessero richiedere. A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessatipossono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/odispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. È possibile rivolgersi anche al docentereferente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata — Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del proprioDipartimento (
https://www.cinap.unict.it/content/referenti
)" o nella versione inglese
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Classificazione delle ceramiche
I processiche causano le forme di degrado
Le caratteristiche dei leganti aerei
I gruppi di riferimento